Глава 22. Как предметы бывают средствами и орудиями к доброму управлению наших чувств; Глава 23. Как от чувственных впечатлений переходить к нравственно-назидательным урокам
Chapter 22. How objects are means and instruments for the good control of our senses; Chapter 23. How to move from sensory impressions to moral and instructive lessons