Здесь НТР, каждому преподу матана пример,
На наш традиционный абстракт хип-хоп манер
Сегодня в привычном пост-индустриальном шуме
Мы излагаем бесхитростную повесть о сумме
Бесконечно убывающей геометрической прогрессии.
Это не повод для затяжной депрессии,
Но только если единицы меньше знаменатель
По модулю. Доверься, детка, я преподаватель.
Припев
Прочь грусть, прочь уныние, прочь тоску,
S=b1/(1-q)
Здесь делается первое, что приходит на ум -
Берется последовательность частичных сумм,
Оставим промежуточные вычисления за сценой,
эс равно бэ один на один минус ку в энной
Делить на один минус ку. Переходим к пределу.
Ку в энной стремится к нулю. На него забиваем смело.
Сумма есть ни что иное, как первый член
На один минус знаменатель прогрессии. Повторяем рефрен.
Припев(много раз)
Here the STP, to each teacher Matan an example,
On our traditional abstract hip-hop manners
Today in the usual post-industrial noise
We set forth the unsophisticated story of the sum
An infinitely decreasing geometric progression.
This is not a reason for prolonged depression,
But only if the units are less than the denominator
Modulo. Trust, baby, I'm a teacher.
Chorus
Off of sadness, away from despondency, away from longing,
S = b1 / (1-q)
Here is the first thing that comes to mind -
We take a sequence of partial sums,
Leave the intermediate calculations behind the scene,
es is equal to one on one minus ku in the ninth
To divide by one minus ku. We pass to the limit.
Ku in the ennoy tends to zero. On it we hammer safely.
The sum is nothing but the first term
One minus the denominator of the progression. We repeat the refrain.
Chorus (many times)