Текст песни Аэробика для малышей - Паровоз
Просмотров
37
0 чел. считают текст песни верным
0 чел. считают текст песни неверным
Для вашего ознакомления предоставлен текст песни Аэробика для малышей - Паровоз, а еще перевод песни с видео или клипом. Также вы можете прослушать песню онлайн
Перед игрой покажите ребёнку картинку с паровозом (или игрушечный паровозик), спросите — что это.
Предложите ребёнку взять в каждую руку погремушку или бутылочку с насыпанной в неё крупой, чтобы шуметь, «как паровоз». Можно сделать паровоз из стульев.
1, 2 куплет:
Сидим на стульчике. Выполняем руками круговые движения (колёса паровоза).
3 куплет:
Встаем со стульчиков и бегаем по комнате. В конце проигрыша необходимо сесть на своё место. Если в игре принимают участие несколько детей — можно ездить по комнате, как «поезд», положив руки на плечи друг другу. Первый ребёнок («паровоз») держит в руках погремушки и выполняет руками круговые движения.
Предложите ребёнку взять в каждую руку погремушку или бутылочку с насыпанной в неё крупой, чтобы шуметь, «как паровоз». Можно сделать паровоз из стульев.
1, 2 куплет:
Сидим на стульчике. Выполняем руками круговые движения (колёса паровоза).
3 куплет:
Встаем со стульчиков и бегаем по комнате. В конце проигрыша необходимо сесть на своё место. Если в игре принимают участие несколько детей — можно ездить по комнате, как «поезд», положив руки на плечи друг другу. Первый ребёнок («паровоз») держит в руках погремушки и выполняет руками круговые движения.
Before the game, show the child a picture of a locomotive (or a toy train), ask what it is.
Suggest the child to take a rattle in each hand or a bottle of cereal poured into it to make noise “like a locomotive”. You can make a train of chairs.
1, 2 couplet:
We sit on the chair. We perform circular movements with our hands (locomotive wheels).
Verse 3:
We get up from the chairs and run around the room. At the end of the loss you need to sit down. If several children take part in the game, you can drive around the room like a “train”, putting your hands on each other’s shoulders. The first child (the "locomotive") holds rattles in his hands and performs circular movements with his hands.
Suggest the child to take a rattle in each hand or a bottle of cereal poured into it to make noise “like a locomotive”. You can make a train of chairs.
1, 2 couplet:
We sit on the chair. We perform circular movements with our hands (locomotive wheels).
Verse 3:
We get up from the chairs and run around the room. At the end of the loss you need to sit down. If several children take part in the game, you can drive around the room like a “train”, putting your hands on each other’s shoulders. The first child (the "locomotive") holds rattles in his hands and performs circular movements with his hands.