Перед игрой покажите ребёнку картинку с цаплей и лягушатами. Объясните, что цапля ловит лягушек, но если лягушата сидят тихо и не шевелятся, цапля пройдёт мимо и не заметит.
Взрослый берёт в руки палочку или карандаш — клюв. Он — цапля.
1 куплет:
«Вот лягушки скачут…» — малыш прыгает «как лягушонок». Пальчики растопырены, руки согнуты в локтях.
2 куплет:
«Если ходит по болоту цапля…» — ребёнок садятся на пол и замирает. Взрослый — цапля идёт по комнате — «ищет лягушат». Если «лягушонок» зашевелится — «цапля» его ловит — дотрагивается «клювом».
Show your child a picture of a heron and frogs before playing. Explain that the heron catches frogs, but if the frogs sit quietly and do not move, the heron will pass by and will not notice.
An adult picks up a stick or pencil - a beak. He is a heron.
Verse 1:
"Here the frogs are jumping ..." - the baby is jumping "like a frog." The fingers are spread out, the arms are bent at the elbows.
Verse 2:
"If a heron walks through the swamp ..." - the child sits on the floor and freezes. An adult - a heron walks around the room - “looking for frogs”. If the "frog" moves, the "heron" catches it - it touches the "beak".