Сеть детских садов, школ, курсов ЕГЭ/ОГЭ LancmanSchool.com
(1)Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
(2)Дождик с неба вдруг полил,
(3)Паучков на землю смыл.
(4)Солнце стало пригревать,
(5)Паучок ползёт опять,
(6)А за ним ползут все детки,
(7)Чтобы погулять на ветке.
Одна из ручек (или рука взрослого) - веточка. Её вытягиваем вперёд, пальцы растопырены.
Вторая ручка - паучок, который гуляет «по ветке».
1 - «Паучок» бегает по предплечью, а затем по плечу.
2 - Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение (дождик).
3 - Хлопаем ладонями по коленям.
4 - Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками (солнышко светит)
5 - Действия как в первом куплете
6 – «Паучки» ползают по голове.
Network of kindergartens, schools, examinations / examinations LancmanSchool.com
(1) A spider walked on a branch,
And the kids followed him.
(2) A rain came down from heaven,
(3) Spiders washed to the ground.
(4) The sun began to warm,
(5) The spider crawls again,
(6) And after him all the children crawl,
(7) To take a walk on a branch.
One of the pens (or the hand of an adult) is a twig. Pull it forward, fingers spread out.
The second handle is a spider that walks “along the branch”.
1 - "Spider" runs on the forearm, and then on the shoulder.
2 - The brushes are freely lowered, we perform a flicking movement (rain).
3 - Clap your hands on your knees.
4 - The palms of the sides are pressed to each other, fingers are spread out, shake hands (the sun is shining)
5 - Actions as in the first couplet
6 - "Spiders" crawl on the head.